Trenger du en ekspert på skole og utdanning?

25.1.2022 14:15:09 CET | UiO - Det utdanningsvitenskapelige fakultet | Pressemelding

Del

Når kommer neste PISA-undersøkelse? Hva skal vi med eksamen? Hvordan gikk det med læringen under pandemien? Har digitaliseringen gått for langt? Er det noen vits å lære seg flere språk? Hvor godt er det spesialpedagogiske tilbudet i Norge? Funker egentlig barnehagen sosialt utjevnende? Her er ekspertene på barnehage, skole og utdanning.

Skriver du om utdanning? Ta gjerne kontakt med en av våre forskere. Foto: Shane Colvin/UiO

Klasseromsforskning. Flerspråklighet. Online gaming. Kvantitative udanningsanalyser. Holdninger til naturfag. Digitaliseringen av skolen. Internasjonale undersøkelser. Leseferdigheter. Utdanning for bærekraft. Yrkesfaglig opplæring. Medborgerskap. Stamming. Eksamen. Barnehagekvalitet. Læringsprosesser.

Lurer du på noe som har med skole og utdanning å gjøre?

Det utdanningsvitenskapelige fakultet har ekspertene.

De svarer deg på alt du lurer på om læring.

Kontakt dem her.

Nøkkelord

barneh eksperter Forskning skole utdanning

Kontakter

Linn Kristin StølanSeksjonssjef for forskning og kommunikasjon ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet

Tel:40605005l.k.stolan@uv.uio.no

Monica BjermelandPressekontakt ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet

Tel:98684916monica.bjermeland@uv.uio.no

Bilder

Om UiO - Det utdanningsvitenskapelige fakultet

UiO - Det utdanningsvitenskapelige fakultet
Postboks 1161 Blindern
0318 Oslo

http://www.uv.uio.no

Det utdanningsvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Oslo er landets beste utdannings- og forskningsmiljø i utdanningsvitenskap.

Følg pressemeldinger fra UiO - Det utdanningsvitenskapelige fakultet

Registrer deg med din e-postadresse under for å få de nyeste sakene fra UiO - Det utdanningsvitenskapelige fakultet på e-post fortløpende. Du kan melde deg av når som helst.

Siste pressemeldinger fra UiO - Det utdanningsvitenskapelige fakultet

Hvordan, hvor mye og av hvem bør skolen styres?13.5.2025 14:49:39 CEST | Pressemelding

Har sentrale myndigheter og skoleeiere fått for mye makt over innholdet i skolen?

Algoritmisk tenkning og programmering: Skolene har ennå en vei å gå, viser ny skoleforskning7.4.2025 11:00:07 CEST | Pressemelding

Hva skjer egentlig med algoritmisk tenkning og programmering ute i klasserommene? En ny klasseromsstudie fra Universitetet i Oslo viser at skolene ikke er helt i mål.

— Jeg har alltid følt meg annerledes. Autismediagnosen ga meg en forklaring27.3.2025 07:00:00 CET | Pressemelding

Olav Helland (37) elsker å spille brettspill, fordi da vet man hvem sin tur det er. Det står jo i reglene. Men hva er reglene for å snakke sammen? Det er ikke alltid så lett å vite, sier han.

– Elevene trenger mer lærerstøtte7.1.2025 12:34:07 CET | Pressemelding

Norske skoler har jobbet iherdig med tverrfaglige temaer de siste årene, men ny forskning viser at elevene trenger hjelp til å navigere komplekse samfunnsspørsmål.

Gutter presterer stadig bedre i engelsk enn jenter. Kan skjermbruk være en del av forklaringen?9.12.2024 10:00:00 CET | Pressemelding

De nasjonale prøvene i engelsk viser en gradvis økning i kompetanse til fordel for guttene siden 2014.

I vårt presserom finner du alle våre siste pressemeldinger, kontaktpersoner, bilder, dokumenter og annen relevant informasjon om oss.

Besøk vårt presserom