https://kommunikasjon.ntb.no/rss/releases/latest?lang=no&publisherId=7565948Siste publiserte pressemeldingerhttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18913762/spedaims-far-fem-nye-ar-med-stotte-fra-norges-forskningsrad?lang=noForskningssenteret SpedAims får 40 millioner kroner og fem nye år med finansiering fra Norges forskningsråd. I den neste perioden skal senteret styrke forskningen på inkludering og hvordan forskningsbasert kunnskap kan tas i bruk i barnehager og skoler.Thu, 21 May 2026 10:28:58 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18913762/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18899165/det-star-ikke-bra-til-med-leseferdighetene-i-norsk-skole?lang=noNorske barn leser dårligere enn før. De leser mindre. Og de forstår mindre av det de leser. Står vi midt en «lesekrise»?Wed, 20 May 2026 05:10:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18899165/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18873520/stort-byks-i-sokere-til-realfagslektor-ved-uio?lang=noSAMORDNA OPPTAK: Over femti prosent flere vil bli realfagslektor ved UiO. – Et tydelig tegn på større interesse for realfag og læreryrket, sier Jonas Bakken.Thu, 23 Apr 2026 08:02:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18873520/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18867007/slik-blir-politiske-visjoner-til-praksis-i-skolen?lang=noHva betyr læreplanprosesser for elevenes læring, motivasjon og trivsel? Nærmere 20 forskere ved Universitetet i Oslo har studert dette siden 2019. Nå deler de funnene.Mon, 20 Apr 2026 05:07:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18867007/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18857192/ny-studie-snakker-vi-med-barnet-eller-om-barnet?lang=noBarn har rett til å bli hørt i saker som angår dem. Likevel viser ny forskning at barns stemme ofte formidles gjennom foreldre og lærere. – Små barn uten språk og barn med særskilte behov er spesielt utsatt, sier forsker.Mon, 13 Apr 2026 05:00:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18857192/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18840631/ny-studie-sprakvansker-gir-ogsa-matteutfordringer?lang=noUtviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) forbindes ofte med lese- og skrivevansker. Men ny forskning viser at disse barna også har betydelige utfordringer i matematikk.Mon, 23 Mar 2026 06:45:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18840631/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18814757/syv-pastander-om-skjerm-i-skolen?lang=noForeldre bekymrer seg. Lærere diskuterer. Politikere varsler tiltak. Skjerm i skolen har blitt en av de heteste utdanningssakene i Norge. Men hva sier forskningen? Og hva sier læreren som faktisk står i klasserommet?Thu, 26 Feb 2026 06:00:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18814757/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18794302/i-ar-foles-samefolkets-dag-ekstra-spesiell?lang=noEt forskningsopphold på den andre siden av kloden har gitt stipendiat Camilla Porsanger et tydeligere blikk på språk, identitet og rettigheter. – Å være på steder med så dyp kulturell og åndelig betydning for aboriginske urfolk gjorde sterkt inntrykk.Thu, 05 Feb 2026 06:00:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18794302/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18785640/slik-foregar-en-adhd-utredning-steg-for-steg?lang=noHva skal egentlig til før et barn kan utredes for ADHD? Hvem tar initiativet, og hva skjer underveis? En overlege fra BUP gir deg svar.Wed, 28 Jan 2026 06:00:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18785640/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18782295/gir-en-unik-innsikt-i-norsk-skole?lang=noFem års dyptpløyende analyse av nytt læreplanverk for grunnopplæringen avdekker styrker og svakheter både med prosess og innhold.Mon, 26 Jan 2026 10:58:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18782295/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18753856/engelsklaerarar-tek-eit-stort-ansvar-for-leseopplaeringa?lang=noEngelsklærarar tek like stort ansvar for litteraturundervisinga som norsklærarar, viser ny klasseromforsking frå Universitetet i Oslo. I begge fag les elevane lengre tekstar no enn for ti år sidan.Tue, 16 Dec 2025 13:03:29 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18753856/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18752075/fodt-sent-pa-aret-urettferdig-fra-forste-skoledag?lang=noEtt band. Fem medlemmer. Alle født i november. Ingenting er på stell. De mener det er fordi de er født sent på året. Kan det være så enkelt? Forskning og erfaringer fra praksis viser at de kanskje er inne på noe.Tue, 16 Dec 2025 05:45:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18752075/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18744928/hvor-gode-er-testene-som-skal-fange-opp-barn-i-risiko-for-laerevansker?lang=noNy studie viser store kunnskapshull.Wed, 10 Dec 2025 05:45:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18744928/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18739964/ny-studie-barnehager-fanger-opp-for-fa-barn-med-behov-for-ekstra-stotte?lang=noEn omfattende norsk studie viser at mange barn i barnehagealder som har språk-, utviklings- eller atferdsvansker enten får for lite hjelp – eller ingen hjelp i det hele tatt. Resultatene viser store skjevheter i hvem som får spesialpedagogisk støtte og hvor mye.Fri, 05 Dec 2025 05:45:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18739964/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18700550/ny-studie-adhd-symptomer-henger-tett-sammen-med-sprakvansker?lang=noBarn med spesialundervisning i språk viser oftere tegn til ADHD-symptomer enn andre barn.Wed, 29 Oct 2025 05:40:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18700550/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18689288/er-det-fornuftig-bruk-av-skattepenger-a-sende-forskere-pa-konferanser?lang=noFlybilletter, hotellovernattinger, middager og ikke minst en ganske dyr konferanseavgift. Det koster å sende forskere på konferanse i utlandet. Er det verdt det?Tue, 28 Oct 2025 05:45:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18689288/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18680510/mer-dybdelaering-men-elevene-mangler-entusiasme?lang=noEtter innføringen av nytt læreplanverk, har lærerne økt fokuset på dybdelæring. Men elevenes motivasjon og engasjement uteblir.Thu, 16 Oct 2025 06:47:26 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18680510/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18674628/hvorfor-skal-jeg-gidde-a-fortsette-dette-livet?lang=noÅtte prosent av barn og unge sliter psykisk. — Jeg var redd hele tiden. Jeg var lei meg absolutt hele tiden. Men jeg klarte ikke å sette ord på det. Ingen spurte hvordan jeg hadde det. Ingen så meg, forteller Mikkel.Wed, 08 Oct 2025 04:55:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18674628/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18676346/laerarane-trivst-men-foler-seg-mindre-verdsett-av-samfunnet?lang=noDet kan vi lese av dei ferske tala frå TALIS24, gjerne kalla læraranes og rektoranes undersøking.Tue, 07 Oct 2025 08:55:57 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18676346/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18642819/samarbeid-i-blinde-ny-studie-avdekker-manglende-kunnskap-om-laget-rundt-barnet?lang=noFor å lykkes med tidlig innsats og inkluderende opplæring, må skolen og PP-tjenesten spille på lag. En ny studie viser at vi vet lite om hvordan dette tverrfaglige samarbeidet faktisk fungerer, og at barn og foresattes perspektiver ofte får liten plass.Fri, 05 Sep 2025 05:00:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18642819/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18626925/jonasprisen-2025-til-team-polsa?lang=no– Ungdommene har gitt oss samtaler vi aldri ville hatt uten dem, det er bare å ta av seg hatten, sier juryleder Ellen Irén Brinchmann. Hun prøvde å telle antallet kronikker og artikler relatert til serien, men gav opp.Fri, 22 Aug 2025 04:41:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18626925/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18622980/slik-gikk-det-med-tverrfaglige-tema-i-skolen?lang=noI en tid preget av uro og samfunnsutfordringer, bør skolen være et sted hvor konfliktstoff utforskes mer, konkluderer forskere i ny rapport.Tue, 19 Aug 2025 07:32:29 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18622980/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18604726/hvordan-oppleves-verden-for-en-som-er-autist?lang=noFor 18 år gamle Liv handler det om sterke sanseinntrykk, utfordringer i det sosiale – og en dyp erkjennelse av at autismen er en grunnleggende del av hvem hun er. — Jeg føler meg ofte som en kopi. Jeg gjør det samme som de andre, men jeg skjønner ikke helt hvorfor, sier hun.Wed, 06 Aug 2025 05:30:00 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18604726/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18607960/flere-elever-far-vist-hva-de-kan-med-digitale-verktoy?lang=noHvordan kan elevene vist hva de har lært med en iPad, sammenlignet med tradisjonelle verktøy som penn og papir? Et innovasjonsprosjekt viser vei.Mon, 04 Aug 2025 10:43:46 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18607960/?publisherId=7565948&lang=nofalsehttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18527139/hvordan-hvor-mye-og-av-hvem-bor-skolen-styres?lang=noHar sentrale myndigheter og skoleeiere fått for mye makt over innholdet i skolen?Tue, 13 May 2025 12:49:39 GMThttps://kommunikasjon.ntb.no/pressemelding/18527139/?publisherId=7565948&lang=nofalse