8 av 10 rektorer mener anonyme medarbeiderundersøkelser ikke forbedrer arbeidsmiljøet

Skolelederforbundets Landsmøteundersøkelse 2014 viser at de fleste rektorer er misfornøyde med skoleeiernes bruk av anonyme medarbeiderundersøkelser. 

Motiverer ikke

Av undersøkelsen fremgår det at nesten 8 av 10 rektorer opplever at det å bli evaluert i anonyme medarbeiderundersøkelser ikke har påvirket deres motivasjon positivt. Like mange rektorer, 8 av 10, mener at anonyme medarbeiderundersøkelser heller ikke har positiv innvirkning på arbeidsmiljøet.

I tillegg opplyser nesten 2 av 3 rektorer at ikke har fått oppfølging av skoleeier i kjølvannet av slike undersøkelser. Basert på disse tallene mener Skolelederforbudet det er nødvendig å sette spørsmålstegn ved anonyme undersøkelsers verdi som redskap for god skoleutvikling.

- Urovekkende

- Det er urovekkende at kommune-Norge bruker så mye ressurser på anonyme medarbeiderundersøkelser, siden måten de gjennomføres på åpenbart hverken bedrer arbeidsmiljøet eller motiverer rektorene, sier Solveig Hvidsten Dahl, forbundsleder i Skolelederforbundet.

Det å gå dypere inn i resultatene for å finne forklaringer og eventuelle feilkilder er nødvendig i kjølvannet av slike undersøkelser, og det kan synes som rektorene ikke opplever å bli fulgt opp tilstrekkelig, mener Hvidsten Dahl. 

Forsøkt brukt i oppsigelser

Advokat i Skolelederforbundet, Bjørn Eriksen, opplyser at skoleeiere dessuten bruker anonyme medarbeiderundersøkelser som et grunnlag for endringsoppsigelse av skoleledere.

- En slik undersøkelse har ikke tidligere blitt akseptert av domstolene som et faktisk grunnlag for en endringsoppsigelse, på grunn av rektors manglende mulighet til å imøtegå anonyme uttalelser, påpeker Eriksen. 

Skolelederforbundets Landsmøteundersøkelse 2014 er gjennomført blant 404 rektorer fra alle skoleslag i hele landet.