Skolefravær: Sett makstall for elevgrupper

Fraværet i videregående skole er nå tilbake på nivået fra før fraværsgrensa ble innført. Lektorlaget mener utviklingen må tas på største alvor.

– Dette er en svært bekymringsfull utvikling. Store grupper kan gjøre det vanskeligere for elever å komme tilbake til skolen, og ikke minst gjør det at læreren ikke får fulgt opp den enkelte. Vi må sette et makstall for hvor mange elever det kan være i en elevgruppe, sier Lektorlagets leder Helle Christin Nyhuus.

Utdanningsdirektoratet melder at medianfraværet i videregående skole nå er fem dager og 20 timer. Det er en økning på én dag og én time fra året før. Hele 11 prosent av elevene har 20 fraværsdager eller mer, og 18 prosent har minst 50 timer fravær. Det er særlig jenter på yrkesfag og gutter på studieforberedende som har høyt fravær.

– Å være til stede er en forutsetning for læring – og for å bygge de sosiale fellesskapene som skolen skal være. Da må lærerne ha tid til å bygge det fellesskapet. Det sier seg selv at det er svært utfordrende når man har store elevgrupper, sier Nyhuus.

Utdanningsdirektoratet sier at årsakene til økt fravær er sammensatte. Tallene viser at en voksende gruppe elever kommer inn på videregående med dårlige forkunnskaper og høyt fravær fra ungdomsskolen.

– Denne elevgruppen må få et bedre tilbud enn de får i dag, slik at de får bedre forutsetninger for å lykkes i videregående opplæring, understreker Nyhuus.

Lektorlaget utfordrer kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun til å se helhetlig på problemet, og ikke redusere det til et spørsmål om enkeltregler.

– Dette handler også om holdninger og forventninger. Skolen må være et sted der det forventes at du møter opp, deltar og bidrar, sier Nyhuus.