British Council-rapport: Optimisme og kulturell stolthet blant unge kasakhstanere

Next Generation Kazakhstan er en del av et globalt forskningsprogram som undersøker unges perspektiver. Undersøkelsen ble gjennomført i samarbeid med London School of Economics, Central Asia Barometer og et rådgivende prosjektutvalg. Til sammen deltok 1 270 unge i alderen 18 til 35 år fra hele landet – 1 202 gjennom en nasjonal spørreundersøkelse og 68 gjennom fokusgrupper.

Resultatene publiseres i en tid der Kasakhstan beveger seg videre etter den første generasjonen med selvstendighet, og gir dermed et bilde av holdningene til unge som har vokst opp i et suverent land.

– Vi er stolte over å kunne presentere Next Generation Kazakhstan, og håper rapporten gir et verdifullt øyeblikksbilde og en stemme til unge i starten av voksenlivet. Vi håper også den vil være til nytte for beslutningstakere, utdanningssektoren og næringslivet, sier Robert Taylor, landdirektør for British Council i Kasakhstan.

– Ved å lytte til og handle på unges ønsker og bekymringer, kan vi sammen bygge en fremtid som gjenspeiler deres håp og ambisjoner, og gir dem mulighet til å blomstre – både hjemme og internasjonalt, la han til.

Seks hovedfunn

Rapporten avdekket seks sentrale trender som peker på hva Kasakhstans unge prioriterer og bekymrer seg for. Disse inkluderer en sterk tilknytning til familie og kulturelle tradisjoner, troen på utdanning som drivkraft for fremgang, utfordringer og ambisjoner knyttet til arbeid og entreprenørskap, økt samfunnsengasjement, et globalt blikk på internasjonale muligheter, og en gjennomgående optimisme rundt nasjonal utvikling

Til tross for utfordringer i samfunnet, sier hele 83 % av respondentene at de er optimistiske med tanke på både sin egen fremtid og landets utvikling. Denne optimismen støttes av en sterk nasjonal stolthet, der 53 % nevner historien, 50 % kulturen og 45 % språket som viktigste kilder til stolthet.

Utdanning fremstår som det viktigste verktøyet for fremgang. Over 70 % mener utdanning er avgjørende for samfunnsutvikling og global forståelse. Likevel finnes det bekymringer rundt utdaterte læreplaner, ulik lærerkompetanse og mangelfull finansiering.

Arbeidslivet pekes ut som både en vei videre og en kilde til frustrasjon. Mange unge opplever at utdanningen har gitt dem verdifulle ferdigheter som ledelse, problemløsning og kommunikasjon. Selv om 43 % er i heltidsarbeid, oppgir 68 % lave lønninger som største bekymring, etterfulgt av lange arbeidstimer (38 %) og korrupsjon på arbeidsplassen (37 %). Kjønnsforskjeller består fortsatt, og unge kvinner er i større grad representert i lavinntektsyrker.

Som respons på dette øker interessen for entreprenørskap. Nesten halvparten av de spurte sier de ønsker å starte egen bedrift i løpet av fem år.

Samfunnsdeltakelse er fortsatt lav, men viser tegn til vekst. Bare 13–24 % oppgir at de deltar i formell politikk, men interessen for å stemme, drive frivillig arbeid og delta i lokalsamfunnsfora øker. Digitale plattformer blir spesielt viktige som arenaer for aktivisme og dialog.

Studien viser også et bredt internasjonalt perspektiv. Én av tre vurderer å flytte til utlandet, hovedsakelig for utdanning eller bedre livskvalitet. Türkiye er det mest populære valget, etterfulgt av USA, Japan og Sør-Korea. Nesten alle fremhever viktigheten av å lære fremmedspråk, hvor engelsk og tyrkisk vurderes som mest verdifulle for utdanning, arbeid og mobilitet.

Rapporten fremhever at nasjonal stolthet er en samlende kraft. Kasakhstans historie, kultur og språk løftes frem som sentrale identitetsmarkører, og gir et høyere nivå av optimisme sammenlignet med lignende ungdomsstudier i andre land.

 

(Kilde: The Astana Times, Nagima Abuova, « British Council Report Reveals Optimism, Cultural Pride Among Kazakhstan’s Youth», 1. oktober 2025)