En bok for mer fakta og mindre følelser i debatten om skjerm i skolen

Logg på! lanseres 21. mai på NKUL i Trondheim. Boka inneholder 56 kronikker som alle løfter frem ulike sider ved teknologiens rolle i utdanningen. Bak initiativet står Elisabeth Palmgren og Torgeir Waterhouse – to sterke stemmer i skjæringspunktet mellom pedagogikk og digital utvikling. Deres målsetning er å få frem mangfoldet av perspektiver, og å bryte med den ensidige og ofte polariserte skjermdebatten som har dominert mediene og politikken.

– Når sterke følelser og moralisme trumfer faglig innsikt, risikerer vi å ta beslutninger som rammer dem vi egentlig ønsker å beskytte – nemlig barna. Denne boken er en invitasjon til å lytte bredere, tenke klarere og handle klokere, sier Elisabeth Palmgren.

Blant bidragsyterne i Logg på! finner vi blant annet Elevorganisasjonen, Utdanningsforbundet, lærere fra hele landet, professorer, skoleeiere, foreldre, teknologieksperter og representanter for elever. Til sammen gir de et unikt innblikk i kompleksiteten, mulighetene og dilemmaene som preger skolehverdagen.

– Det haster å skape en mer informert og fremtidsrettet samtale om hva barn og unge faktisk trenger for å lykkes i et digitalt samfunn. Ikke flere myter og medieoppslag, men flere stemmer og bedre kunnskap, sier Torgeir Waterhouse.

Ta kontakt for anmeldereksemplar og intervju.